Хочу спросить совета про девочку-ангелочка, которая превращается в монстра. Очень прошу помочь профессиональных психологов.

<lj-cut>
Девочка Настя 5 лет, младший брат Володя 6 мес.Вот уже месяц, как мы с ней сидим дома в связи с эпидемией гриппа. И я стала многое замечать из того, что не замечала раньше. Или, возможно, это не я не замечала, а её поведение изменилось. В любом случае, стало вылазить то, что, либо я не видела, либо сидело глубоко.

В двух словах сказать - не слушается, значит, ничего не сказать. Ведёт себя отвратительно. Начиная с того, что на любую мою просьбу (почистить зубы, причесаться, убрать игрушки, пойти к врачу и др.) - сопротивление. Я уже боюсь подходить к ней с какими бы то нибыло, предложениями, жду в ответ раздражённое "нет, не хочу". Раньше я этого не замечала, а теперь сложно проанализировать, но мне кажется, раньше, если она чего-то не хотела, складывать игрушки, например, то просто не делала и молчала. Но такого сопротивления практически всему, что я предлагаю, я не встречала. Она бОльшую часть времени проводит со мной, поэтому с другими такого поведения нет, просто никто ей столького не предлагает. Хотя, нет, вот гостила у бабушки, та тоже жаловалась, что не может уговорить причесаться и почистить зубы. А мама просто ничего её не заставляет делать, не хочет чистить зубы и не надо и т.д.

Но дело не только в том, что она, в принципе сопротивляется, а ещё и в том, как она это делает. Вчера, например, муж договорился с врачом, что покажет её больной зуб. Позвонил, мол, собирайтесь. Я к Насте : "Настюша, одевайся, сейчас папа придёт, сходите к врачу". Она, конечно, очень злым голосом с перекошенным от злости лицом: "Не пойду к врачу, не хочу к врачу". Я знаю, что уговоры и пререкательства бесполезны и только ещё больше её разозлят, да и Володя у меня на руках спит, жалко, проснётся. Ушла в другую комнату, она за мной. Села рядом и начала шипеть (громким шёпотом): "Это всё ты, ты, всё ты виновата". Так я и не поняла, в чём я виновата. И так частенько - такой негатив против меня.

Конечно, времени на неё мне не хватает. Не получается заняться с ней всем тем, что я напланировала ещё летом. Но всё же не могу сказать, что она совсем, целиком и полностью предназначена себе. Мы стараемся вместе поиграть. То вот вчера, в Лего цирк играли (недолго, но всё же), то стали с ней по книжке с математическими заданиями для детей частенько играть, даже мне интересно. Лепили вместе (это я стараюсь вспомнить, чем мы именно в этот месяц занимались). ОБЯЗАТЕЛЬНО каждый вечер читаем с ней (мне самой нравится и она любит эту традицию) и затем я с ней сижу или лежу, пока она не уснёт. То есть, конечно, этого не достаточно, но любую свободную от готовки, минимума уборки и от Володьки минуту я стараюсь посвятить ей.

Любит поставить мне условия. Ещё пример. Сидит, простите, на унитазе, не может пописать. (У неё такое бывает, когда понервничает, когда куда-то торопиться, да и так, вообще, мочевой пустой - недавно была в туалете, а ей кажется, что вот-вот описается, тоже что-то психологическое). Кричит: "Хочу писать и не могу, сделай что-нибудь". Я стараюсь предложить погреть животик, попытаться попозже, объясняю, что мочевой ещё пустой, она только заводится и кричит уже истерично: "Быстро, я сказала, что нибудь сделай, я тебе говорю, ты что глухая?". Любит поставить мне условия. "Ищи мой кошелёк или я уйду из дома (буду кричать и будить Володю)". И будит ведь. Если я не делаю того, что она хочет в данный момент (а не делаю я этого чаще всего потому, что спит Володя), начинает демонстративно, глядя мне в глаза громко топать или чем-то шуметь (кричать, видимо, побаивается).

Чаще всего раскаивается, но только после каких-либо моих действий - если я обижусь, не разговариваю или провожу беседу. Беседу такого плана, мол, с воспитателями в саду, с учителями в школе ты так не разговариваешь, почему со мной так, ты их любишь больше, чем меня? Хотя, честно говоря, не уверена, что именно это нужно/можно говорить. Вообще, не знаю, как себя вести. Пустить на самотёк, ничего не предлагать боюсь, не будет у ребёнка понятия, что по утрам нужно причёсываться, чистить зубы, убирать игрушки. Да и, по-моему, не в мелочах дело, ей повод просто нужен, чтобы выплеснуть негатив. Ругаться и кричать - не помогает. Игнорировать - не помогает (хотя я это чаще всего и пытаюсь проделать, так как не знаю, как реагировать). Пыталась говорить что-то начёт того, что я её люблю и меня расстраивает такое поведение – результата нет. Всё понимает, миримся, после примирения порой начинает подлизываться, таким елейным, неестественным голосочком: «Мамочка, ты моё солнышко, моя рыбочка», я говорю, что рада, что она меня любит. И потом всё сначала.

К брату относится хорошо, играет с ним, как умеет, целует, ласкается, разговаривает. Все вышеописаные явления появились недавно, а брату уже полгода, поэтому на ревность списать тоже не могу.

Пояснения для общей картины. Ребёнок до недавнего времени был в семье один, полгода назад появился младший. У девочки два папы, с родным она периодически встречается, со вторым живёт, к этому факту относится спокойно, такой порядок вещей сложился давно, с дочкиных полугода. Рождение младшего совпало с переездом в новую квартиру, садик не меняли. По старой квартире скучает очень, но непонятно, по самой квартире или по жизни без младшего члена семьи. Ребёнок гиперактивный, с рождения наблюдаемся у невролога. Присутствуют ночные страхи, без конкретики.

Кстати, около 2-х месяцев назад были у психолога, она никаких проблем, кроме некоторой излишней строгости папы (того, который живёт с нами) не выявила, но и Настя ТАКОЙ два месяца назад не была. </lj-cut>

Я просто в тупике, как себя вести, что-то делать или ничего не делать. В основном я сторонник «добрых» действий, но уже подумываю, может, я бываю излишне строга. Или наоборот, чересчур мягка. Или непоследовательна (пугаю, что не буду вечером читать, но потом жалею её и читаю). Уже не могу относится к ребёнку с прежней любовью, руки опускаются.
P.S. Что-то не могу под кат спрятать, посоветуйте, как это сделать.